تُعدّ موسوعة المعرفة/ كتاب المعرفة / مَوسوعة المعرفة للمدارس حاجة ضرورية / أداة أساسية / ركيزة مهمة لتطوير المعرفة/الثقافة/الوعي الطلابية.
تُوفر هذه الموسوعة مجموعة واسعة / كم هائل من / مجموعة غنية من المعلومات / البيانات / الحقائق حول أجناس مختلفة / مجالات متنوعة / الموضوعات المختلفة، وذلك بهدف/ لكي / من more info أجل مساعدة الطلاب/ توجيههم / تنمية مهاراتهم في التعلم/الاستكشاف/البحث.
- تُعدّ الموسوعة/ تعتبر هذه المَوسوعة / تُعتبر هذه القاموس
- مصدر موثوق/ مرجعاً قابل الاعتماد/ مصدر دقيق
- للمعلومات/ للبيانات/ للحقائق
نور العلوم : الموسوعة المدرسية
تُعدّ الموسوعة "مكتبة نور العلوم" مرجعاً فريد لطلاب المؤسسات التعليمية. وتُعنى هذه المجموعة بِتقديم معلومات سهلة الفهم في مجالات إنسانية مختلفة.
- تنفرد ب
- القاموس المجالات السياسية
- كذلك المجالات الرياضية
باب الدخول: الموسوعة المدرسية
تعد الموسوعة المدرسية مصدر واسعًا بحجج شاملات. تساعد هذه الكتاب الدارسي على الاطلاع ب المعارف. تُؤكد الموسوعة المدرسيةمفتاح الفهم للتقدم على الدراسة.
رحلة المعرفة: الموسوعة المدرسية الكتاب
هي رحلة فريدة من نوعها لمعرفة الكون. تُصنف على معلومات ضرورية في مجموعة واسعة من المجالات, لأجل لتقييم الباحثين.
- تُعد الموسوعة المدرسية آلة قوية لالمساعدة في الأجواء الدراسية.
- تعاون على التطور الوعي لدى المُتعلمين.
مُنهج أحدث : الموسوعة المدرسية
تم إطلاق مُنهج/برنامج/خطة جديد بالمرحلة الابتدائية/المتوسطة/الثانوية يحمل اسم "موسوعة المعرفة" . يهدف هذا/المُنهج/البرامج/هذا البرنامج إلى تعزيز/تطوير/تحفيز المعرفة لدى الطلاب من خلال مصادر/مواد/كتب شاملة ومفيدة/واضحة/شافية.
يتميز هذا المنهج بـأسلوب/منهجية/طريقة تفاعلية و صور/رسوم/تمثيلات جذابة.
يقدم المُنهج/البرامج/الخطط مجموعة واسعة من المواضيع/الفروع/التخصصات , مع التركيز على التعلم النشاطي/الأنشطة التعليمية/الدراسة الميدانية.
ويقوم/يفترض/يوفر البرنامج على الطلاب بفرص/إمكانيات/مُحاولات للتعلم المُتخصص/الخبير/العملي .
قاموس المدرسة : بوابة العلم
تعد موسوعة الطالب مصدر معلومات قيّم . توفر لنا الوعي في مجالات متنوعة , من العلوم إلى الهندسة . تساعدنا على التعلم بطريقة سهلة , من خلال المحتوى المصور التي تجعل المعلومات قريبة .
- تُصنف الموسوعة المدرسية أداة هامة لطلاب جميع السنوات الدراسية .
- تؤهّلها على الوصول إلى آفاق جديدة